Τα παιδιά του Θιβέτ χάνουν την ευχέρειά τους με τη μητρική τους γλώσσα και την ικανότητα να επικοινωνούν εύκολα με τους γονείς και τους παππούδες τους στα Θιβετιανά, σημείωσαν με ανησυχία ειδικοί του Γραφείου των Ηνωμένων Εθνών για τα Ανθρώπινα Δικαιώματα σε έκθεση που δημοσιεύτηκε τον Ιούνιο του 2025. Αυτό συμβάλλει στην αφομοίωσή τους με τον πολιτισμό των Χαν και οδηγεί στη διάβρωση της ταυτότητάς τους.
Το BBC ανέφερε την εμπειρία ενός Θιβετιανού εκπαιδευτικού κοινωνιολόγου. Αφού παρατήρησε σε ένα οικογενειακό δείπνο δύο από τις ανιψιές του, οι οποίες είχαν σταλεί σε οικοτροφείο όταν ήταν τεσσάρων και έξι ετών, συνειδητοποίησε ότι ένιωθαν αμήχανα να μιλούν τη μητρική τους γλώσσα. «Ο τρόπος που κάθονταν εκεί με έκανε να σκεφτώ ότι δεν ένιωθαν άνετα να μοιράζονται την ίδια ταυτότητα με τα μέλη της οικογένειάς τους. Ήταν σαν φιλοξενούμενοι». Ο κοινωνιολόγος έκτοτε έχει φύγει από την Κίνα για τον Καναδά.
Οι κινεζικές αρχές έχουν επιβάλει τον διαχωρισμό ενός εκατομμυρίου παιδιών του Θιβέτ από τις οικογένειές τους και την αφομοίωσή τους με τον τρόπο ζωής των Χαν σε οικοτροφεία. «Είμαστε πολύ ανήσυχοι που τα τελευταία χρόνια το σύστημα οικοτροφείων για τα παιδιά του Θιβέτ φαίνεται να λειτουργεί ως ένα υποχρεωτικό πρόγραμμα μεγάλης κλίμακας που αποσκοπεί στην αφομοίωση των Θιβετιανών στον πολιτισμό της πλειοψηφίας των Χαν, αντίθετα με τα διεθνή πρότυπα ανθρωπίνων δικαιωμάτων», ανέφεραν εμπειρογνώμονες του ΟΗΕ σε έκθεση τον Φεβρουάριο του 2023.
Ωστόσο, οι μανδαρίνοι του Κινεζικού Κομμουνιστικού Κόμματος δεν σέβονται ούτε τα Ηνωμένα Έθνη ούτε τα ανθρώπινα δικαιώματα. Τον Αύγουστο του 2025, έκαναν ένα βήμα παραπέρα για να ολοκληρώσουν την πολιτιστική γενοκτονία των Θιβετιανών, αφαιρώντας τη θιβετιανή γλώσσα από τις εξετάσεις εισαγωγής στα κολέγια στο οροπέδιο.
Ο πρόεδρος της Αυτόνομης Περιφέρειας του Θιβέτ, Γκάμα Σεντάιν, ανακοίνωσε την πρώτη εβδομάδα του Αυγούστου ότι το Θιβέτ, όπως και άλλες επαρχίες της Κίνας, θα έχει «ενιαία μαθήματα εξετάσεων» όπως τα κινέζικα, τα μαθηματικά και οι ξένες γλώσσες. Αλλά τα θιβετιανά δεν θα αποτελούν πλέον βασικό μάθημα στις εξετάσεις. Η νέα πολιτική θα τεθεί σε ισχύ τον επόμενο χρόνο. Από το 2026, μόνο οι Θιβετιανοί φοιτητές που υποβάλλουν αίτηση για εξειδικευμένους τομείς σπουδών, όπως η θιβετιανή λογοτεχνία, που απαιτούν τη θιβετιανή γλώσσα, θα επιτρέπεται να δώσουν το τεστ της θιβετιανής γλώσσας. Αλλά αυτό θα αποτελούσε μόνο ένα μικρό κλάσμα των Θιβετιανών μαθητών.
- Διαφήμιση –
Το πραγματικό κίνητρο πίσω από τη νέα πολιτική είναι η καταστολή της χρήσης της θιβετιανής γλώσσας στο οροπέδιο, λέει η εξόριστη θιβετιανή κυβέρνηση στη Νταραμσάλα της Ινδίας. «Μόλις δεν έχετε πλέον τη θιβετιανή γλώσσα στις εισαγωγικές σας εξετάσεις, δεν αποτελεί πλέον νόμιμο μέσο επικοινωνίας ή χρήσιμο για την αναζήτηση επαγγέλματος ή την εύρεση εργασίας», δήλωσε ο Διευθυντής του Ινστιτούτου Πολιτικής του Θιβέτ στη Νταραμσάλα, Ντάουα Τσέρινγκ. Κατηγόρησε την κινεζική κυβέρνηση ότι προετοιμάζεται να «εξαλείψει πλήρως» τη χρήση της θιβετιανής γλώσσας για την εκπαίδευση, τις επιχειρήσεις, τα ταξίδια και την εργασία γραφείου. Οι επισκέπτες του οροπεδίου του Θιβέτ έχουν συναντήσει πολλά μικρά παιδιά από το Θιβέτ που δεν μπορούν να μιλήσουν τη μητρική τους γλώσσα.
Η Ύπατη Αρμοστεία του ΟΗΕ για τα Ανθρώπινα Δικαιώματα επεσήμανε ότι τα σχολεία οικοτροφείου έχουν διασκορπιστεί στο οροπέδιο του Θιβέτ από τις κινεζικές αρχές με κίνητρο να απογαλακτίσουν τα παιδιά από το Θιβέτ από τη μητρική τους γλώσσα. «Στα σχολεία με οικοτροφείο, το εκπαιδευτικό περιεχόμενο και το περιβάλλον βασίζονται στην κουλτούρα της πλειοψηφίας των Χαν, με το περιεχόμενο των σχολικών βιβλίων να αντικατοπτρίζει σχεδόν αποκλειστικά τη βιωμένη εμπειρία των μαθητών Χαν. Τα παιδιά της θιβετιανής μειονότητας αναγκάζονται να ολοκληρώσουν ένα υποχρεωτικό πρόγραμμα σπουδών στα κινεζικά κινέζικα, χωρίς πρόσβαση σε παραδοσιακή ή πολιτισμικά σχετική μάθηση. Τα δημόσια σχολεία της γλώσσας Πουτόνγκχουα (επίσημη γλώσσα της ηπειρωτικής Κίνας) δεν παρέχουν ουσιαστική μελέτη της θιβετιανής γλώσσας, ιστορίας και πολιτισμού.»
Στην επαρχία Νγκάμπα, όλα τα σχολικά βιβλία του βασικού προγράμματος σπουδών στα θιβετιανά σχολεία έχουν αντικατασταθεί με παραλλαγές στην κινεζική γλώσσα. Το διδακτικό προσωπικό έχει διαταχθεί να παραδίδει όλα τα μαθήματα στα κινεζικά κινέζικα. Μόνο τα προαιρετικά μαθήματα θιβετιανής γλώσσας θα διδάσκονται στα θιβετιανά με θιβετιανά σχολικά βιβλία.
Έχουν σημειωθεί σημαντικές αυξήσεις στον αριθμό των σχολικών κατοικιών που λειτουργούν στο Θιβέτ και στον αριθμό των παιδιών του Θιβέτ που ζουν σε αυτά. Η συγκέντρωση των σχολικών κατοικιών είναι μεγαλύτερη σε περιοχές που κατοικούνται από Θιβετιανούς παρά σε άλλα μέρη της Κίνας. Ενώ σε εθνικό επίπεδο το ποσοστό των μαθητών που φοιτούν σε οικοτροφείο είναι περίπου 20, στις θιβετιανές περιοχές η συντριπτική πλειοψηφία των παιδιών βρίσκεται σε σχολεία με οικοτροφείο. Τα αγροτικά σχολεία στο Θιβέτ κλείνουν ενεργά και αντικαθίστανται από σχολεία σε επίπεδο δήμου ή κομητείας, τα οποία χρησιμοποιούν σχεδόν αποκλειστικά την Putonghua στη διδασκαλία και την επικοινωνία και συνήθως απαιτούν από τα παιδιά να μένουν σπίτι. Πολλά από αυτά τα οικοτροφεία βρίσκονται μακριά από τα οικογενειακά σπίτια των μαθητών που φοιτούν σε αυτά.
Αυτή η αδυναμία των παιδιών του Θιβέτ να κατανοήσουν τη μητρική τους γλώσσα έχει καταστροφικές επιπτώσεις σε ορισμένους τομείς της παραδοσιακής μάθησης στο Θιβέτ, όπως η παραδοσιακή θιβετιανή ιατρική. Στο Θιβετιανό Ιατρικό και Αστρολογικό Κολλέγιο της Λάσα, υπάρχουν δυσκολίες στη μετάδοση οδηγιών από ιατρικά κείμενα, καθώς αυτές οι οδηγίες πρέπει να δίνονται στα κινέζικα λόγω της αδυναμίας των φοιτητών να κατανοήσουν τα θιβετιανά. Το τμήμα αστρολογίας του κολεγίου έχει κλείσει βίαια λόγω των θρησκευτικών του συνδέσεων. Ως αποτέλεσμα, οι θιβετιανές οικογένειες αγωνίζονται τώρα να εκτελέσουν τις παραδοσιακές θρησκευτικές τελετές κηδείας. Η παραδοσιακή θιβετιανή ιατρική, η αστρολογία, η θρησκευτική ιστορία και τα ιστορικά χρονικά αντιμετωπίζουν τον σοβαρό κίνδυνο να χαθούν από τις μελλοντικές γενιές.
Μια άλλη διαβολική πτυχή της συνωμοσίας για την εξάλειψη του θιβετιανού πολιτισμού είναι η μεταφορά βουδιστικών γραφών από το Θιβέτ στην ηπειρωτική Κίνα. Οι περισσότερες από αυτές τις γραφές προέρχονταν από το αρχαίο ινδικό βουδιστικό πανεπιστήμιο της Ναλάντα. Μετά την εισβολή των Μωαμεθανών στην Ινδία, βουδιστές μοναχοί είχαν καταφύγει με αυτές τις γραφές στο Θιβέτ για την ασφαλή φύλαξή τους στα μοναστήρια εκεί. Ενώ η Κίνα έχει προσφέρει την δικαιολογία της αποκατάστασης και της διατήρησης πίσω από την κίνηση στέρησης των θιβετιανών μοναστηριών από τις ανεκτίμητες βουδιστικές γραφές τους, ο ερευνητής Tsewang Dorji στο Ινστιτούτο Πολιτικής του Θιβέτ εξήγησε ότι πρόκειται για μια προσπάθεια της κινεζικής κυβέρνησης να ισχυριστεί ότι ο θιβετιανός βουδισμός είναι κινεζικός, ενώ στην πραγματικότητα έχει τις ρίζες του στην παράδοση του βουδισμού Nalanda. «Η Κίνα θέλει να δείξει ότι είναι η έγκυρη προσωπικότητα όσον αφορά τα ζητήματα του θιβετιανού βουδισμού, ώστε να μπορεί να παρεμβαίνει στη διαδοχή του Δαλάι Λάμα», εξήγησε ο Dorji.
Έτσι, η κινεζική συνωμοσία για την πολιτιστική γενοκτονία των Θιβετιανών είναι πολυδιάστατη.